COMPLEJO TEATRAL DE BUENOS AIRES
FÁBRICA DE TEATRO
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TALLER DE PELUQUERÍA, PELUCAS Y ELEMENTOS LOCOSARA USAR ESAR EN LA CABEZA

¡Bienvenidos a los talleres del teatro! En estas propuestas vamos a pensar cómo se construye un personaje en el teatro. Uno de los elementos centrales, además del maquillaje y el vestuario, es la peluquería. 
¡Ojo! En el teatro la peluquería no es sólo cómo nos peinamos sino también cómo podemos crear y usar elementos en nuestra cabeza, que nos ayuden a transformarnos en el personaje que queremos representar.
En primer lugar vamos a hacernos algunas preguntas en relación a los peinados en la vida cotidiana:
QUÉ NOS DICE EL PELO SOBRE UNA PERSONA? 
¿QUÉ PENSÁS DE UNA PERSONA QUE USA SIEMPRE UN RODETE SUUUPER TIRANTE Y DE OTRA QUE DEJA SU PELO LIBRE AL VIENTO?
¿QUÉ TE IMAGINÁS CUANDO ALGUIEN HABLA DE UN “PEINADO DE ÉPOCA”?
SI TE DICEN PIRATA, PRINCESA, BRUJA, DAMA ANTIGUA ¿TE PODÉS IMAGINAR QUÉ PEINADO USARÍA CADA UNO?
PERO ADEMÁS ¿CÓMO PODEMOS TRANSFORMAR NUESTRO PEINADO? NO SÓLO PEINANDO NUESTRO PELO SINO TAMBIÉN JUGANDO CON OTROS ELEMENTOS QUE PUEDEN REPRESENTARLO (PELUCAS, LANAS, SOGAS O PIOLINES, RETAZOS DE TELA, ETC. ETC.)

PARA INSPIRARNOS E IMAGINAR A PARTIR DE OBRAS DEL TEATRO SAN MARTÍN
Les presentamos la obra Recuerdos a la hora de la siesta, creada por Emiliano Dionisi en 2019, inspirada en el universo poético de María Elena Walsh. En esa obra hay muchísimos personajes con peinados muy distintos.

¡A contar con los peinados!

La imagen en blanco y negro muestra a María vistiendo guardapolvo escolar blanco, de pie cantando de frente y con los brazos abiertos. Por detrás se ve el pizarrón y frente a éste la maestra Maricastaña de pie con un círculo a colores enfocando su peinado exageradamente alto, color violáceo estilo torreta. A la izquierda, el medio cuerpo de una compañera de escuela.

La imagen en blanco y negro muestra a un grupo de seis niños y niñas de pie, a la izquierda, vestidos con guardapolvo escolar blanco, mientras a la derecha está la maestra Maricastaña de pie con un círculo coloreado que marca su peinado color castaño con un altísimo rodete estilo torreta. Los niños están con las cabezas inclinadas sostenidas por sus manos derechas.

Imagen en blanco y negro de una taza de té gigante en el centro, y la rodean cantando y bailando la joven María y otros cinco personajes adultos. Tres personajes femeninos tienen círculos coloreados que resaltan sus peinados, una en color naranja, otra en color azulino y la última en color verde.

Imagen en blanco y negro del aula de la escuela. Cinco alumnos vestidos con guardapolvo escolar blanco y sentados cada uno en su pupitre de madera, observan a una mujer bailando en el centro. La imagen de la mujer está coloreada y tiene un peinado con una alta trenza rígida  de cabello platinado. Tiene un vestido con figuras geométricas en blanco y negro. Desde el fondo y junto al pizarrón la maestra Maricastaña observa la escena.

Si querés más información sobre la obra y quienes la hicieron podés entrar a este link! :
https://complejoteatral.gob.ar/ver/recuerdos-a-la-hora-de-la-siesta/el-espectaculo
ACTIVIDAD 1 ¡MANOS A LA OBRA!
PELOS LOCOS
Preparate para esta actividad buscando todos los elementos que encuentres en tu casa vinculados a la peluquería (cepillos, peines, ruleros, hebillas, spray, etc. etc.) y después ¡vamos a sumar otros que no te hubieses imaginado!
Vamos a transformar nuestro peinado o el de alguien de tu familia a partir de algunas ideas y consignas ¡recuerden que no está permitido cortarse el pelo durante esta actividad!
ACÁ LES DAMOS ALGUNAS IDEAS
RAROS PEINADOS NUEVOS: Vamos a experimentar con nuestro pelo, les proponemos probar estilos completamente nuevos.
Si nos batimos el pelo con un peine en la parte de adelante (puede ser el flequillo si tenés o ese mechón delantero del pelo) para realizar un jopo y peinamos los laterales con gel o una crema hecha con jabón y un poco de agua, achatamos bien los costados y logramos un peinado muy característico de la época de los 60'.
O también, si tenés el pelo más largo, podemos hacer el mismo batido en la parte delantera de nuestro pelo, pero el resto lo atamos con un rodete o colita… Nos ponemos un pañuelo alrededor de la cabeza, como una vincha, dejando el jopo afuera y formamos un peinado Pin up.
Si tenés el pelo corto, haciendo la pasta con jabón -o bien usando gel- podés peinarte como un puercoespín, moldeando tus mechones de pelo para que terminen en punta. ¡Si tenés el pelo largo también podés probar a ver qué pasa!

PELUCAS Y COMPLEMENTOS: Vamos a construir pelucas o complementos para nuestro pelo con los elementos que tengamos a mano.
Para hacer una peluca vamos a necesitar: lanas -o piolines, o retazos de tela en forma de tiras- tijera, centímetro o regla, hilo, aguja y una media de nylon tipo can can (puede reemplazarse por otra tela o material elástico).
1: Cortamos la media tipo can can en la parte de la bombacha y cosemos las partes abierta, para cerrarla.
2: Cortamos tiras de lana de aproximadamente 1 metro y medio. ¡Pueden ser de distintos colores!
3: Colocamos las tiras dobladas al medio, en línea una al lado de la otra y las cosemos por el medio, uniéndolas al casco hecho con la media can can.
4: ¡Y nos queda un personaje con pelo largo!

ACTIVIDAD 2: DISEÑÁ
En cada obra de teatro, el equipo de peluquería, en colaboración con el director, deben diseñar los peinados para cada uno de los personajes que aparece en escena.
Les proponemos que inventen el peinado por lo menos para tres personajes, más abajo les brindamos algunas herramientas que pueden usar si lo consideran necesario. Pueden diseñar estos peinados a través del dibujo, el collage, programas de la computadora, describiéndolos en
un texto o un audio o bien experimentando con el pelo.
Una obra de teatro suele estar basada en algunos personajes centrales y cada uno de ellos tiene un peinado basado en su personalidad, la época en la que vive, si es real o imaginario, etc. Este peinado también puede ir variando de acuerdo a la acción que esté desarrollando (si se preparó
para una fiesta, si está en el medio de una tormenta, si está feliz o triste...)
Te proponemos crear tus personajes, diseñar su peinado y modificarlo de acuerdo a alguna situación particular que esté atravesando. ¡Podés inspirarte en "Recuerdos a la hora de la siesta", en alguna obra que hayas visto o en tu propia obra!

BOOK DE PELUQUERÍA
NOMBRE DEL PERSONAJE
CARACTERÍSTICAS (EDAD, GUSTOS)
PEINADOS O CORTE DE PELO QUE LE GUSTA
DIBUJO / COLLAGE / FOTO /

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FUNDACION AMIGOS DEL TEATRO SAN MARTIN